ИНТЕРНЕТ РЕСУРС "В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ"
Арутюнова Валентина Арамовна
| «СКАЧАТЬ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПДД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ (ВИКТОРИНА)» |  |
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПДД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ (ВИКТОРИНА)
Программное содержание:
1. Закрепить знание детьми основных правил дорожного движения и безопасного поведения на улице.
2. Закреплять умение отвечать на вопросы.
3. Воспитывать уважительное отношение к участникам дорожного движения.
4. Развивать интерес к викторинам и желание принимать в них участие.
Предварительная работа: изучение с детьми основных правил дорожного движения и безопасного поведения на улице на занятиях и в повседневной жизни: чтение художественной литературы, дидактические игры, рассматривание иллюстраций, продуктивные виды деятельности, разучивание песни.
Материалы и оборудование: медальоны с эмблемами команд - по количеству детей, картинка в виде паззла в конверте - 2 шт., карточки с дорожными знаками, игрушечный руль на каждого ребенка, красный и зеленый флажки для игры, медали «Знаток ПДД» и угощения.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки! Здравствуйте мамы и папы! Сегодня в наш детский сад пришло необычное послание для нашей группы от Буратино. Я вам его включу, а вы внимательно смотрите и слушайте!
Воспитатель включает видеописьмо от Буратино:
«Здравствуйте, ребята из группы «Солнышко», а также мамы, папы и воспитатели! Вы меня узнали? Ну, конечно, это я - Буратино. Вы знаете о том, что я учусь в школе? В школе учат писать, читать, считать. А еще мы учим правила дорожного движения! А вы их знаете? Буду рад получить от вас ответ».
Воспитатель: Ребята, ну что скажете? Мы с вами знаем правила дорожного движения? Тогда давайте мы с вами поиграем в викторину и запишем все происходящее на камеру. А потом я отправлю эту запись Буратино - пусть он посмотрит, какие вы умницы! Согласны? А мамы и папы нам будут помогать! Итак, нам надо разделиться на две команды.
Воспитатель объявляет, кто в какой команде, раздает медальоны с эмблемами, дети рассаживаются за столы (команда вокруг стола). Родители садятся вместе с детьми. В каждой команде выбирается капитан.
Воспитатель: Задания будут для каждой команды. За каждое правильно выполненное задание команда получает фишку. В конце викторины мы подсчитаем количество фишек, которые набрала каждая команда и определим победителей, которые получат звание «Знатоки ПДД».
Задания.
1. Сложить пазл, рассмотреть получившуюся картинку и рассказать, что на ней изображено. Выигрывает команда, быстрее выполнившая задание.
2. Ответьте правильно (по 2 вопроса для каждой команды):
• Что такое проезжая часть?
• В какую игру можно играть на проезжей части: футбол, ловишки, крестики-нолики?
• Какие машины со спецсигналами могут ехать на красный сигнал светофора?
• Какие виды пешеходных переходов вы знаете?
3. Прочитайте стихотворения о правилах дорожного движения.
Дети и родители читают стихи.
Дорога не тропинка, Дорога не канава, Сперва смотри налево, Потом смотри направо. Налево гляди, И направо гляди, И если машин Не увидишь - иди!
Витя Мухин сделал трюк: Он решил катить без рук... Рама - в яме, Руль - в траве, Колесо - на голове!
Для машины, знают все, Есть дороги, есть шоссе, Помнит также мал и стар, Пешеходам - тротуар. Я иду по тротуару, Я гуляю не спеша. И прогулка не опасна, И погода хороша.
Чтоб аварий избегать, Надо строго соблюдать Правила движения И нормы поведения. Вы запомните, друзья, На дороге нам нельзя Бегать, прыгать и скакать И с мячом в футбол играть. И не думайте напрасно, Что здесь вовсе не опасно. Изучайте понемногу, Как переходить дорогу.
Динамическая пауза. Игра «Внимательные гиоферы». Дети берут в руки рули, под музыку «едут», воспитатель при этом держит в руке зеленый флажок. Когда воспитатель поднимает красный флажок, музыка останавливается, и дети должны остановиться. Игра повторяется несколько раз.
4. Загадки (по 2 на каждую команду).
Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, мигают - Людям помогают, (светофор)
Что за лошадь, вся в полоску, На дороге загорает? Люди едут и идут,
А она не убегает. (пешеходный переход)
Его работа - пять колес, Другого не дано: Под ним четыре колеса, В руках - еще одно, (шофер)
Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет, И напомнит, что и как Вам в пути ... (дорожный знак)
5. А теперь проверим, как вы знаете дорожные знаки.
• Что означает этот знак? («Кирпич»)
• Что означает этот знак? («Осторожно, дети!»)
• Какой из знаков означает, что за рулем ученик? (показать)
• Какой из знаков означает, что в машине есть дети? (показать)
Музыкальная пауза. Дети исполняют песню.
Дети садятся. Воспитатель проводит подсчет фишек, награждает победителей, раздает угощения, говорит, что обязательно отправит запись с видеокамеры Буратино.
Занятие окончено.